Estrategias para la permanencia e inclusión escolar.

Las estrategias para lograr la permanencia al inicio del año lectivo:

• Se realizan jornadas de recepción y acogida.

• Representación estudiantil de acuerdo a los procesos del gobierno escolar.

• Incentivos a la participación estudiantil.

• Servicios de bienestar estudiantil

• Campañas para útiles escolares y uniformes de aquellos estudiantes que tienen dificultades económicas.

• Programas de acompañamiento académico.

• Cuando los estudiantes tienen problemas se escucha, se ayuda a solucionarle y además se le enseña a mejorar su comportamiento.

Estrategias para lograr la inclusión:

• La institución educativa explica a los estudiantes y familias sus características de funcionamiento y normas de convivencia para que todos se sientan bienvenidos.

• Realiza acciones para que los estudiantes se motiven por aprender, teniendo en cuenta sus habilidades e intereses.

• El manual de convivencia orienta y promueve el respeto y la valoración de la diversidad que se presenta en su comunidad.

• Todos los estudiantes tienen la oportunidad de participar en actividades complementarias y extracurriculares que posibilitan el desarrollo de habilidades e intereses.

• Los docentes diseñan tareas escolares de acuerdo con las características de aprendizaje y necesidades de cada uno de sus estudiantes.

• Los docentes implementan diferentes opciones en didácticas flexibles para facilitar el aprendizaje de cada uno de los estudiantes de acuerdo con sus características y necesidades, incluyendo aquellos con necesidades educativas especiales.

• Realiza acciones para que los estudiantes se motiven por aprender teniendo en cuenta sus habilidades e intereses.

• Revisa permanentemente sus planes de estudios para realizar los ajustes pertinentes que permitan hacerlo accesible a todos los estudiantes, incluso aquellos que presentan una situación de vulnerabilidad como necesidades educativas especiales por discapacidad.  Especial tratamiento se debe seguir dando a la población de desplazados.